這篇先記住
不要只留下一個鏈接。記錄誰在甚麼時間說了甚麼、依據是甚麼，以及你能否找到支持這句話的原始材料。來源鏈條斷開的地方，應當被標為未知。
從轉述，回到原始材料
看到一句值得轉述的話，先分清你眼前的是原始記錄、作者的解釋，還是另一個人的概括。三者都可能有用，但能支持的判斷不相同。
試著沿引用向前找一步：截圖對應哪一頁？摘要對應哪一份完整報告？轉發中的引號，在原文里是否仍帶著相同的條件？找不到時，直接記錄“尚未找到原始材料”。
給來源留下時間與版本
一個鏈接不一定永久指向相同內容。做筆記時，把標題、作者或發佈者、發佈日期和查閱日期記在一起；能辨認版本時，也記下版本。
這不是給信息自動加上可信標籤，而是給以後復核留下路徑。沒有確認的作者、日期或版本，不要憑頁面風格猜測補齊。
核對來源究竟支持了甚麼
找到原文之後，再問：它真的支持正在轉述的這句話嗎？原文討論的是哪些對象、哪段時間、哪一種衡量方式？有沒有在轉述中丟失的限制？
假設一份摘要寫“這種閱讀方法更好”。“更好”可能指完成速度，也可能指復述質量。這只是表達示例。沒有原始比較標準，就不能替它選定一個含義。
做一張可以回查的來源卡
寫下六項：出處、待核對說法、時間與範圍、支持材料、限制、下一步。把能確認的寫具體，把缺失的保留為空白或標為未知。
下一步不一定是繼續搜索更多材料，也可能只是回到已經找到的原文，確認它是否真的回答了你眼前的問題。